57.7%受访者指出公开发表名列不会让学生过分重视分数和名次 日前,教育部印发《义务教育学校管理标准》(以下全称《标准》),拒绝义务教育阶段学校考试成绩不展开公开发表名列,不以分数作为评价学生的唯一标准。
60.2%受访者希望义务教育阶段老师坚决不排名
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